viernes, 15 de enero de 2016

SEGUNDO TRIMESTRE (canciones, audiciones, bailes...)

CANCIONES:
Canción: Tengo una muñeca vestida de azul
Canción: No dudaría (Día de la Paz)
Canción: Que canten los niños (Día de la Paz)
Canción: La vida es un carnaval (Día de Carnaval)
Canción: La vida es un Carnaval (versión karaoke)
Canción: Do Re Mi (Teatro Sonrisas y Lágrimas)
Canción: El ritmo de la jungla (película El libro de la Selva II)
Canción: Himno de la alegría (Beethoven)
Canción: De colores
Canción: Hay un amigo en mí (Toy Story)
Canción: Hay un amigo en mí (A capella)
Canción: La gallina Turuleca
CANCIÓN CARNAVAL, CARNAVAL
Estribillo
Carnaval,carnaval,
carnaval te quiero.
Cantaremos sin parar,
bailaremos sin parar,
en el mundo entero.

Estrofas
Un águila y un león
y un escarabajo blanco
se pusieron a jugar
a la sombra de un barranco.

La tortuga con el sapo
se fueron a trabajar;
la tortuga de patrona,
el sapo de capataz.


Tengo que pasar el río
a caballo en un mosquito,
para que me digan tus padres
¡qué caballo tan bonito!

He visto un monte volar
y una casa andar a gatas,
y, en el fondo del mar,
un burro asando patatas.



AUDICIONES:
Marcha Radetzky de Strauss
Quinta Sinfonía de Beethoven
Canon de Pachelbel (orquesta)
Canon de Pachelbel (con clave)


VIDEOS:
La Tierra de la música
Flashmob- Canción: Do Re Mi (Bélgica)

LENGUAJE MUSICAL:
Las figuras musicales que hemos trabajado son cuatro: redonda, blanca, negra, corchea y semicorchea.
Pueden estar por cabeza, plica y corchete.
Hay que dibujarlas en el pentagrama en una línea o un espacio.
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